<legend id="h4sia"></legend><samp id="h4sia"></samp>
<sup id="h4sia"></sup>
<mark id="h4sia"><del id="h4sia"></del></mark>

<p id="h4sia"><td id="h4sia"></td></p><track id="h4sia"></track>

<delect id="h4sia"></delect>
  • <input id="h4sia"><address id="h4sia"></address>

    <menuitem id="h4sia"></menuitem>

    1. <blockquote id="h4sia"><rt id="h4sia"></rt></blockquote>
      <wbr id="h4sia">
    2. <meter id="h4sia"></meter>

      <th id="h4sia"><center id="h4sia"><delect id="h4sia"></delect></center></th>
    3. <dl id="h4sia"></dl>
    4. <rp id="h4sia"><option id="h4sia"></option></rp>

        中国365bet现金网_365体育亚洲官方登录_365bet足球正网平台学会官方网站

        您当前的位置: 中国365bet现金网_365体育亚洲官方登录_365bet足球正网平台网> 资讯 >学会声音 > 正文

        坚守职业初心和人文情怀

        2022-09-16 09:47 来源:中国365bet现金网_365体育亚洲官方登录_365bet足球正网平台

        导读:

        2022年,城乡规划学本科六校联合毕业设计走过了10个年头。今年六校联合毕业设计由重庆大学召集,设计题目为“城市·山水·艺术·未来——重庆九龙半岛更新城市设计”。5月28日,天津大学、东南大学、西安建筑科技大学、同济大学、重庆大学、清华大学六校师生进行终期成果汇报。中国365bet现金网_365体育亚洲官方登录_365bet足球正网平台学会常务副理事长兼秘书长石楠代表学会致辞,并进行总结发言。

        Shi_Nan-500---.jpg

        石  楠 中国365bet现金网_365体育亚洲官方登录_365bet足球正网平台学会常务副理事长兼秘书长

        石楠秘书长首先代表学会对老师、同学们表示欢迎。回顾年长一代规划人,从50年代创立我国规划事业的不易,到70年代恢复规划工作的艰难,再到近期困难重重下顺利推进的六校联合毕设,他代表全行业规划师对未来的规划师们表示祝贺。

        石楠秘书长总结,人生的经历对于规划师专业的学习和生涯的成长非常重要,信仰规划、相信科学、热爱艺术、胸怀人民这四点规划师需要具备的基本素养在这次六校联合毕设中得到了强烈的体现。他觉得,今天的交流不仅是设计交流,更是行业成长经历的交流。同时他也十分期待同学们将五年的积累与三个月的感悟在汇报中展示出来,期待嘉宾老师们给出的精彩点评与中肯建议,更期待同学们的聪明才智与奇思妙想可以对重庆市的规划工作有所帮助。

        在汇报总结中,石楠秘书长再次表达了对各位专家评委、以及各校师生的感谢,感动于各校师生们在特殊时期对专业的坚守。他指出,六校联合毕设是学会的一个很重要的品牌,六所学校让其成为了行业发展中非常重要的一个元素,这次六校联合毕设更是超越了毕业设计的一次学术盛宴,不仅圆满完成了教学任务,也确实为规划提供了很多的解决方案和思路。

        石楠秘书长认为,在教学过程中,有三点值得探讨:

        第一,规划工作是团队的工作,规划的职业就是团队的职业,尤其是在特殊情况下,更让我们感受到团队工作的重要性和挑战。联合毕业设计也是一样,我们要理解到合作中还有竞争和协调。

        第二,以往我们经常会让外界批评我们见物不见人。只见街道、只见建筑,不见人、不见用户,今天同学们的汇报当中,充满了人的关注。不仅仅需要关注空间,对人的需求、人的感受、人的情怀,对他们的生产生活、人群关系等,都需要关注。这是我们的职业情怀,我们不能丢掉作为规划师的人文情怀。

        第三,非常欣慰的一点,生态文明的理念也不是一个口号,而是实实在在落到了大家的方案中,很好的回答了生态文明的理念如何在落在工作中,尤其是在关系到城市未来发展、人居环境未来发展时,怎么能够得到很好的落实。

        最后,石楠秘书长为六校联合毕设教学工作提出了两点建议:

        首先,在本科教学中,设计传统一定要加强。

        其次,规划是一个要追求理想的职业,但我们不能生活在理想,要关注现实,要重视实施问题,要把技术理想变成现实,要把生态文明真正落实。规划专业要谋求的是未来的一种生活方式,一方面需要适合远方,另外一方面更需要脚踏实地。


        相关新闻

        学会声音

        更多

        规划动态

        更多

        规划会客厅

        更多

        专访肖金成:新型城镇化要解决好农业转